„So sagen nur zwei Drittel der Jugendlichen aus Elternhäusern mit niedrigem sozioökonomischem Status, dass ihre Meinung von Lehrern respektiert werde. Bei Jugendlichen von Eltern mit einem höheren Status erleben indes 84 Prozent Respekt gegenüber ihren Meinungen. Zudem haben die Kinder aus Haushalten mit vergleichsweise niedrigem Einkommen seltener als der Nachwuchs aus bessergestellten Familien das Gefühl, dass sie in der Schule ihre Meinung frei äußern können (55 Prozent versus 80 Prozent).“